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因地制宜建设校园网络环境

时间:2012-10-09 21:17 来源:未知 作者:miking
为了配合学校开展信息技术教育,同时提升教学办公的效率,校园网络环境的建设被提到了一个重要位置。从一线计算机教师的角度出发,如何维护校园网(组建过程一般是请人来做的),如何保证校园内计算机的安全,如何提升教师队伍的计算机应用水平,成为我们工作的重要组成部分。
  
我想结合自己的工作经验,针对单机维护和教师应用水平这两点,谈谈自己的看法。
  

■单机维护
  
网络环境是由一台台计算机互联而成。作为这样的个体,它的安全性将直接影响到整个网络的安全性。防护可以从以下三方面做起:
物理安全性。保证我们的计算机处于一个适合的稳定的工作环境。尤其是服务器,必须保证其环境清洁干燥,有稳定的电源供给等。计算机物理硬件的损失往往是巨大的,例如:硬盘的损坏导致数据的丢失,网卡的损坏可能引起数据包发送异常而使网络瘫痪等。
  
系统安全性。我们现在所使用的操作系统绝大部分都是Windows,根据机器的配置情况使用不同的版本,从而达到兼顾运行速度和安全性的目的。为了保证系统相对稳定和维护的方便,我一般是这么做的:
  
▲杀毒软件的选择
  
目前市面上流行的杀毒软件有:
  
国产:金山毒霸、瑞星、江民等
  
国外:卡巴斯基、Macfee、NOD32、诺顿(不推荐)等。
  
可以根据电脑的配置情况进行选择,这里我推荐使用Macfee,相对不占用系统资源,杀毒效率也不错。
  
▲IE防护和系统防护工具
  
IE浏览器是使用计算机的重要工具,而且也是最容易感染病毒的地方。恶意插件往往会给我们的系统带来很大的破坏。推荐的防护软件有:360安全卫士,功能丰富(可以用来打系统补丁),查杀能力强,并且提供卡巴斯基的半年使用CDK。其他有瑞星卡卡助手等。
  

▲教师及学生的使用习惯
  
机器永远都只是机器,关键还在于使用机器的人,使用者的应用能力会直接或间接影响到计算机的安全。因此需要经常组织培训,提高教师的使用水平。
  
数据及系统备份。给每台电脑做好克隆,也就是Ghost,是很重要的。虽然前期可能比较费时,但是一旦做好后,将来的维护将比较轻松,同时推荐一个软件MaxDOS,大家不妨可以使用一下。
  
如果有专门用来做文件共享的服务器,例如FTP服务器或者共享服务器,里面的共享资料一定要做好备份,避免因为硬件的损害造成数据丢失。最简单的方式,可以增加一台配置一般的电脑,上面开设一个FTP服务器,然后使用CuteFTP中一个监视文件夹的功能,实现实时检测和备份。
  

■教师应用水平
  
教师对于计算机的应用水平可以分为两个方面:
  
▲计算机的使用水平
  
大部分学校,教师的年龄组成跨度比较大,有刚毕业的年轻教师,也有资深的年迈教师。他们各自有自己的特点。年轻教师对于新事物接受速度快,容易掌握,但是缺乏经验;资深教师有丰富的教学经验,但是对新事物接受比较慢。
  
因此我们的培训工作可以抓住这一点展开,计算机培训可以采取一帮一的方式,让年轻教师学好后帮助资深教师。
  
同时,网管教师也可以有针对性地组织不同层次的培训。需要注意的是,最好还是分层次培训,因为教师水平跨度很大,一起培训会效率不高。
  

▲课件制作水平
  
可以利用PowerPoint演示文稿软件、Flash动画制作软件、  Authorware多媒体制作软件、FrontPage网页制作软件、电子备课软件、几何画板软件完成各种课件的制作和演示。这些并不要求教师全部掌握,但是我们要提供这些软件的学习方式。因为内容多,深浅不一,提倡自学为主,网管教师可以提供学习资源,让教师自己去学。同时,组织校内的课件制作比赛,评价过程中,要综合考虑教师以往的能力,切实提高教师课件制作水平。
  
当然,校园网络建设还包括很多其他的方面,比如常见的网络故障诊断,简单服务器的配置,这些网络上都有教程。
(责任编辑:admin)